05 “我要怎么来引导他喜欢学习呢?” 我的建议是,最好别引导

抱住棒棒的自己  作者:徐慢慢心理话


抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

抱住棒棒的自己

法国儿童精神专家克里斯丁·弗拉维尼曾做过一个研究,她发现:经常被父母催促的孩子,长大后要么成了“极度依赖型”,事事不主动,全凭家长安排;要么成了“极度反叛型”,专门和父母的意见对着干。

在我看来,不仅仅是催促,父母过度热情地引导孩子,介入孩子的生活,都会使孩子产生一种对抗的情绪。因为,孩子感受到自己的“自体感”被父母侵占和破坏了。所以,父母想跳出“孩子越催越废”的怪圈,最有效的方法就是,在自己和孩子之间设立一些界线,尊重孩子的个人空间。

父母愿意松松手,孩子的生命力才有机会得到伸展。关心和爱,就会在彼此之间流动。

上一章:04
网站所有作品均由网友搜集共同更新,仅供读者预览,如果喜欢请购买正版图书!如有侵犯版权,请来信告知,本站立即予以处理。
邮箱:yuedusg@foxmail.com
Copyright@2016-2026 文学吧