文东坐在图书馆前的长椅上，看到妍熙走过来，便站起身，高兴地向她招手。

“我是文东，”她说着自己的名字，调皮地望着妍熙，“我是不是老了很多？”

妍熙和她握了握手。文东身穿衬衫、西裤，化着干练的妆容，和妍熙以前认识的文东判若两人。妍熙还记得她喜欢穿原色T恤，经常穿一双有着金色鞋底的运动鞋。

“我们学校就在附近，听说老师举办读者见面活动，所以来看看，刚才坐在最后一排。”她走到妍熙面前，“知道您很忙，您要去哪里？从这里到车站，慢慢过去的话需要五分钟，一起走吧？”

“好，走吧。”

其实，妍熙有喝杯茶的时间，但她感觉和文东聊天有些不自在。五分钟的话时间正合适，不会尴尬。

“您真的还记得我吗？”文东问道。

“怎能忘记呢？像你发音这么好的学生我还是第一次见，你上大学时不是还拿了奖学金嘛。”

她们走过人行横道。

“我当时经常问问题，您不觉得烦吗？”

对于文东的提问，妍熙摇了摇头。

“我当时有很多问题想问。老师还记得吗？我曾问您韩国人真的不喜欢中国人吗？”

妍熙想起经常坐在窗边留着一头短发的文东。下课后，文东还经常坐在座位上问妍熙一些类似的难题。

“文东，我不是说过嘛，世界上到处都有因极其荒诞的理由而讨厌别人的人。”

文东停下脚步望着妍熙。

“我以为因为我是中国人，所以老师讨厌我呢。”

说着，她收起了笑容。这句出乎意料的话让妍熙泄了气。对妍熙来说，学生永远是个体。虽然个体有好坏之分，但与国籍无关。

“我从没讨厌过你，真的。”妍熙望着文东的眼睛说道，“在国外生活已经够艰辛了，我不想再给你造成更多痛苦。如果让你有了这种感觉，真是对不起啦。”

“我知道，肯定是误会啊。”

文东说道。脸上的表情放松下来。妍熙无法完全相信她的话。她们继续向前走着，路边银杏果臭味熏天。

“在我说话或写句子时，老师指出了很多助词错误。我韩语都五级了，不可能犯这种错误，老师却说错了。我以为老师是在故意刁难我。因为意识到这一点，所以更加说不成句子，作文也写不出来。”

妍熙想起文东的作文。可以看出努力的痕迹，虽然是外语，但用语言表达自我的能力很强，也很有个性。她记得如果把助词“은는”改为“이가”，或是把“이가”改为“은는”后，文章脉络会更加清晰，所以做了改动。

“因为你要升大学了，所以特意严格了些，”妍熙说，“其实语法上没有错误，但改动后句子会更自然流畅。其实也没那个必要。”

“是吗……”文东回答，不知语气是陈述句还是疑问句。

转过拐角，地铁入口出现在眼前。妍熙突然非常担心文东会一直误解自己。她怕文东会一直记着自己在韩国遇到一位讨厌中国人的老师。她想说，自己不是那样的人，看你那么努力，只是想帮助你，其实你是那个班里我最喜欢的学生。为什么好心总不能带来好的结果呢？妍熙有些焦急，也感到十分悲伤。

“其实，我也经常用错助词。‘은는’和‘이가’我有时也会弄混……”

“到了。”

“要不要喝杯咖啡？在那边？”

“我还有事，要先走了。”

“要不给我一下地址？我给你寄书。”

“没关系，我家有，今天忘带了。”

“你读过了呀。”

文东点了点头。还没等妍熙说下去，文东低头道别后，就转身走远了。妍熙站在原地望着文东远去的背影，她很想叫住文东，问一下电话号码，但对文东来说，想必这一切都会是一种辩解。转过拐角，直到再也看不见对方，文东都没有回头。

文东消失在视野中，妍熙依然站在原地，像是在等人，一个不知在等谁，但依然在等待的人。