通过菜穗的介绍，我又找到了在私立大学附属高中读书的真由子（化名）。她和菜穗一样，今年高二，个子小小的，长了一张娃娃脸，看起来比实际年龄小一些，手机壳上挂着一个大大的兔耳朵装饰。

真由子的“年级LINE”分为一级、二级和三级（相当于前文的ABCD），她本人属于一级。但在我提到“校园种姓”分级的标准时，她却认为这并不符合她们学校的情况，甚至苦笑道：“这种分级标准其实已经过时了。”

“在现实生活里，个性强、有主见的人确实会混得比较好啦，可放在SNS上，这种人反而不怎么受欢迎。如果太爱出风头，就会让人敬而远之；特别爱炫耀自己男朋友的现充[日文为“リア充”，指的是在现实世界中生活得充实的人们。]不要说引人羡慕了，大家很多时候都不想理她。”

那么什么样的学生才能排在前列呢？真由子觉得，一种是认真且对他人很好、脑子也很好的，一种是消息灵通、交流能力很强的，还有一种是善于察言观色的。真由子觉得自己就是最后这种。

好学生很受欢迎，这一点也许看上去出人意料，但其实，如今的高中生会在LINE上一起写作业、一起复习迎考。

“聪明且人很好的同学会在学习上帮助大家，有时把自己的笔记通过图像或者视频的方式发出来，还会在考试前制作习题册，供大家参考。这种人会替别人着想，也不傲慢自负，所以很受欢迎。另外就是精通IT、机械，擅长理科的人。手机什么的要是坏了，他会马上来帮忙。能解决我们的问题，大家也会对他刮目相看。”

看来并不只需要学习好，还要“对周围的人有服务精神”。大家会高看精通硬件知识的人，可谓十分具有时代特色。

另一方面，消息灵通、交流能力强的人也很受欢迎。他们一般很了解时尚、娱乐消息，还会分享自己表情夸张的照片，逗大家开心。善于察言观色的人也是同样的道理。简而言之，就是懂得关心其他同学、融入集体、和大家打成一片的人比较受欢迎。

“不只是年级LINE，学校外面的SNS基本也是这样的，一个劲强调自己怎么怎么样的人是不会排到上面的。大家都喜欢会时刻注意自己的言行，稳重、爽朗的人。在SNS上，最重要的一点是不被周围的人讨厌。但这一点其实很难的，也很累。因为你不知道哪里是陷阱，只得不断观察周围的人，步步为营。自己的想法并不重要，重要的是大家希望你是什么样子的，你就得为了那个目标不断努力。”

在真由子看来，和学生之间的排名相比，进入一个群体后不断调整自己、适应这个群体的过程更艰难。“自己的想法并不重要，重要的是大家希望你是什么样子的，你就得为了那个目标不断努力”，这就是他们的日常。有时即便深夜或者正在吃饭的时候也要考虑这些。

土井隆义教授在《被交友束缚的孩子们》一书中，将当今孩子们所面临的问题用象征性的故事的形式表现了出来。在此我重新组织一下语言，举例如下。

一群好朋友放学以后来到学校附近适合聚餐的餐厅，准备点一些小吃以及自助饮料。其中一个家境一般，零花钱比较少的孩子只要了一杯水，第二天开始就再也收不到朋友们的邀请了。

从成人的视角来看，这大概算是“被排挤”或者“歧视”了吧，然而他们并不这样认为。在他们看来，去除扰乱秩序的人是维持伙伴之间稳定关系的正当防卫。

他们的理由是，大家都点了饮料，就他喝水，旁边人会盯着他们看，太丢脸了。

这个故事正照应了真由子说的话。“自己的想法并不重要，重要的是大家希望你是什么样子的”，如果这个形象破灭了，那就是扰乱了集体的秩序，眨眼间就会被排挤，而且排挤你的人还会觉得他的行为“没有错”。